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La pronunciación en el aula de ELE: entrevista a Aarón Pérez

La pronunciación en el aula de ELE: entrevista a Aarón Pérez 
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¿Deberían los profesores de ELE tener una formación específica sobre Fonética y Fonología? ¿De qué manera la tecnología nos puede ayudar a trabajar la pronunciación en el aula? Aarón Pérez, investigador y docente, nos responde a estas y otras preguntas para superar uno de los desafíos en ELE: integrar la enseñanza de la Fonética y la Fonología.  Hablaremos de la importancia de los conceptos, de anécdotas y de lo que significa usar la tecnología para mejorar la fluidez. 

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El dado como recurso educativo [Guía didáctica]

¿Cómo podemos integrar el dado en clase? En este artículo te contamos las posibilidades educativas de los dados virtuales. Además te enseñamos algunas de las páginas que ofrecen de manera gratuita trabajar con dados.

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